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Indice y Programa de Materias del Curso |
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UNIDAD
1 |
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Creación de títeres y su manipulación
- Correcta utilización de colores, diferentes texturas.
- Materiales a utilizar.
- Títeres planos, de guante, de bolsa.
- Descripción de títeres.
DISTINTOS MODELOS DE TEATRILLOS
- Teatrillo artesanal (con cajas de cartón).
- Teatrillo artesanal (con materiales comúnes).
- Diferentes técnicas de
decoración de teatrillos.
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UNIDAD
2 |
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- Como integrar a un niño con dificultades
(motrices o intelectuales )
al medio social.
- Utilización de materiales según la edad materiales básicos para títere plano.
- Pasos básicos para la construcción de un títere plano.
- Decoración de cabezas (variantes y alternativas).
- Modelos terminados de cabezas.
- Vestimenta para títeres (materiales y consejos).
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UNIDAD
3 |
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Módulo 1:
Vestimenta de tela:
- Pintura
(cómo pintar la vestimenta).
- Modelos de sombreros (diferentes tipos,decorados y texturas).
Módulo 2:
Títere con cabeza y manos de polifó o goma espuma (fabricación).
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UNIDAD
4 |
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Módulo 1:
Títere oso de guante
(textura y armado).
Características básicas para que el niño pueda entender los títeres:
- Psicología.
- Comportamiento.
- Pensamiento.
- Diferentes conductas del niño según su edad y su entorno.
Módulo 2:
Marcos de cuadros de madera para utilizar como entorno.
- Características del cuento o guión, según la edad del niño.
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UNIDAD
5 |
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Módulo 1:
Títere pez (materiales y realización).
Módulo 2:
Títere de varilla (pez de espuma plástica). |
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UNIDAD
6 |
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Módulo 1:
Diferentes tipos de contextos (crítico, educación especial, lúdico).
Módulo 2:
Diferentes emociones al ver títeres. |
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UNIDAD
7 A |
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Materiales para crear el teatro.
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UNIDAD
7 B |
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Aportes del artesano en títeres.
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Ejemplos - 01:56
